Sprachensiegel-Jahresthemen

1998-2019

Die Europäische Kommission legt für jedes Durchführungsjahr inhaltliche Prioritäten fest.

In Österreich wurden daraus bisher folgende Jahresthemen formuliert:

2019   Sprachliche und kulturelle Vielfalt wahrnehmen und wertschätzen

2017   Mehrsprachige Lernräume – zur Vielfalt ermutigen, zur Teilhabe befähigen

2015    Sprachen für soziale Eingliederung

2013    Sprachenlernen 2.0 – IT und Soziale Medien im Sprachenunterricht

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2011    Sprachkenntnisse zur Vorbereitung auf das Arbeitsleben

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2010    Sprachliche Bildung in der Gemeinschaft – Ressourcen nutzen und Kompetenzen ausbauen

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2009    Sprachliche Bildung für die Arbeitswelt 

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2008    Meine, deine, unsere Sprachen – Sprachliche Bildung als Basis für interkulturellen Dialog und sozialen

           Zusammenhalt >> Broschüre (PDF)

2007    Sprachen verbinden – Wege zu einer gelebten Mehrsprachigkeit 

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2006    Wege zur Förderung der Aus- und Fortbildung von Lehrpersonen im Sprachenbereich 

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2005    Frühe Sensibilisierung für Mehrsprachigkeit als Basis für lebenslanges Sprachenlernen 

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2004    Sprachenlernen- und lehren in der Berufs- und Erwachsenenbildung 

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2003    Nachbar-, Minderheiten- und Migrationssprachen: Motivations- und Sensibilisierungsmaßnahmen

           zur Förderung der sprachlichen Vielfalt >> Broschüre (PDF)

2002    Wege zur Qualitätssicherung im Fremdsprachenunterricht

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2000    Leben mit sprachlicher Vielfalt 

1999    Sprache und Beruf

1998    Pilotphase, kein Jahresthema