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29.10.2021
 

Online-Kurztagung „Mehrsprachigkeitsdidaktik“ des NCoC BIMM

Zeit / Ort  

29.10.2021, 14:00-17:30 Uhr, online

Zielgruppe  

Lehrer/innen aller Schularten, Hochschullehrende; Multiplikator/innen zu den Schwerpunkten DaZ, Sprachsensibler Fachunterricht, Muttersprachlicher Unterricht, Sprachenfächer sowie interessierte Personen im Diversitätsmanagement

Beschreibung  

Was versteht man unter mehrsprachigkeitsbewusstem Unterricht und wie lässt sich ein solcher umsetzen?

Was versteht man unter Mehrsprachigkeitsdidaktik? Welche didaktischen Herangehensweisen fördern das Lernen in mehr Sprachen? Wie kann man im Sprachunterricht oder auch Fachunterricht die sprachlichen Repertoires, die mitgebrachten und in der Schule gelernten Sprachen einbinden? Wie kann eine metasprachliche Reflexion bei Lernenden angeregt werden? Wie gelingen Sprachvergleiche und was lernen Schüler/innen dabei? Auf diese Fragen werden Antworten und Praxiseinblicke geboten.

Programm



Kontakt / Anfragen  

Nachmeldungen an: elisabeth4.strasser@phst.at
Bei inhaltlichen Fragen: dagmar.gilly@phst.at

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Österreichisches
Sprachen-Kompetenz-Zentrum (ÖSZ)

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