ÖSZ auf Facebook  
   
 
 
 
 
 
2018-01-11
Ringvorlesung „Diversität als Chance“
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2018-02-12
Ringvorlesung „Diversität als Chance“
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2018-02-28
Flucht und Migration – die Rolle der digitalen Medien Jahresschwerpunkt des Schulnetzwerks voXmi
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2018-03-01
Lehrgang Sprachbewusster Unterricht: Qualifikationsangebot für Lehrende in der PädagogInnenbildung
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2018-03-05
Follow up USB DaZ für MultiplikatorInnen
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2018-03-07
Sprachbewusster Unterricht in der Praxis an BMHS
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2018-03-19
Sprachsensibler Unterricht: Follow up für MultiplikatorInnen
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2018-03-22
Flucht und Migration – die Rolle der digitalen Medien Jahresschwerpunkt des Schulnetzwerks voXmi
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2018-04-13
voXmi: eine neue (?!) Erzählung – für Mehrsprachigkeit und Interkulturalität in der Schule
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2018-04-20
17. Bundesweites Seminar „Interkulturalität und Mehrsprachigkeit in der schulischen Praxis“: Kompetenzorientierung im Muttersprachlichen Unterricht
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2018-04-20
Wie das Fach zur Sprache kommt: Wege zur sprachsensiblen Schule für einen durchgängigen Aufbau der Bildungssprache Deutsch in allen Gegenständen der Sekundarstufe
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2018-04-20
USB DaZ: Eine Einführung in das Instrument zur unterrichtsbegleitenden Sprachstandsbeobachtung für den Einsatz in Sprachfördergruppen und Sprachstartklassen
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2018-04-25
Flucht und Migration – die Rolle der digitalen Medien Jahresschwerpunkt des Schulnetzwerks voXmi
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2018-04-26
„Schön sprechen!“ – PädagogInnenbildung und Curricula-Entwicklung im Spannungsfeld von schulischer Praxis und Sprachnorm in Österreich
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2018-05-03
Lehrgang Sprachbewusster Unterricht: Qualifikationsangebot für Lehrende in der PädagogInnenbildung
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2018-05-15
Flucht und Migration – die Rolle der digitalen Medien Jahresschwerpunkt des Schulnetzwerks voXmi
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2018-05-25
Schulentwicklung und Sprachen: Umsetzung der Grundschulreform
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2018-06-15
USB PluS: Einführung für interessierte LehrerInnen und SchulleiterInnen
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2018-06-22
USB PluS: Einführung für interessierte LehrerInnen und SchulleiterInnen
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2018-06-22
Symposium 2018 der Koordinationsstelle Lesen: Lesen-Schreiben-MINT in der Primarstufe – Grundkompetenz Lesen domänenübergreifend
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2018-07-09
USB DaZ: Eine Einführung in das Instrument zur unterrichtsbegleitenden Sprachstandsbeobachtung für den Einsatz in Sprachfördergruppen und Sprachstartklassen
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2018-07-09
Lehrgang Sprachbewusster Unterricht: Qualifikationsangebot für Lehrende in der PädagogInnenbildung
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2018-09-20
Lehrgang Sprachbewusster Unterricht: Qualifikationsangebot für Lehrende in der PädagogInnenbildung
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  „Sprachenlernen in inklusiven Settings“
Expert/innentreffen: „Sprachenlernen in inklusiven Settings“
 
Das BMB und das ÖSZ luden bereits zum 4. Mal zum Expert/innentreffen „Sprachenlernen in inklusiven Settings“ ein. Der Tag war geprägt vom Austausch zur gelebten Praxis inklusiver Settings in verschiedenen Schulen Österreichs. Eindrucksvolle Impulsreferate über die Möglichkeiten, Erfahrungen und Grenzen von Sprachenlernen in inklusiven Settings zeigten auf, wie in verschiedenen Schulen der Steiermark und Kärnten Inklusion gelebt wird. Am Nachmittag wurde dies in Workshops vertieft. Zentral war auch die Vorbereitung der inhaltlichen Schwerpunkte für das Jahr 2018.
 
© ÖSZ  
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  Sprachen und SQA
Fachtag „Sprachen und Schulentwicklung“
 
Rund 50 Expert/innen und Berater/innen für Schulentwicklung aus allen Teilen Österreichs haben sich am 30. November 2017 in Wien zum Fachtag „Sprachen und Schulentwicklung“, eine gemeinsame Veranstaltung der SQA-Geschäftsstelle im BMB und des ÖSZ, getroffen. Die Keynote von  Elisabeth Allgäuer-Hackl (Universität Innsbruck) zur Entwicklung von schulischen Gesamtsprachencurricula bildete gemeinsam mit dem Input von Carla Carnevale (ÖSZ) zur sprachsensiblen Schule die inhaltliche Grundlage für den Austausch.
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  Praxistipps zur Einschätzung der Deutsch-Kompetenzen bei der Schuleinschreibung
Einführungstreffen mit den Pilotschulen, 29.11.2017, Graz
 
Ein neues Praxismaterial des ÖSZ zur Einschätzung der sprachlichen Voraussetzungen von Kindern mit anderer Erstsprache bei der Schüler/innen-Einschreibung wird erprobt.
Im Jänner 2018 werden mit Unterstützung der Schulaufsicht 24 Schulen in der Steiermark, in Kärnten, Burgenland, Niederösterreich und Wien das Produkt erproben. Die Praxistipps sind nach Auswertung der Pilotierung erhältlich.
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  Neuer Lehrgang für PadagogInnen im Primarstufenbereich
Lehrgang: Deutsch als Zweitsprache in der Primarstufe
 
Im Sommersemester 2018 startet der neue Lehrgang "Deutsch als Zweitsprache in der Primarstufe", zu dem die Anmeldung bis zum 15. Jänner 2018 möglich ist, er richtet sich an Pädagoginnen und Pädagogen mit abgeschlossener Lehramtsausbildung im Primarstufenbereich bzw. abgeschlossener Ausbildung im Elementarstufenbereich.
Anmeldelink
Weitere Infos zum Lehrgang hier
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  Bundesseminare Sprachliche Bildung
Das Programmheft 2018 ist Online
 
Im Rahmen der bundesweiten Fort- und Weiterbildung für Lehrer/innen setzt die Abteilung für Diversitäts- und Sprachenpolitik, Minderheitenschulwesen, Schulpartnerschaft 2018 wieder Schwerpunkte zum Thema "Sprachliche Bildung". Das vorliegende Programmheft wurde vom ÖSZ im Auftrag des BMB erstellt.
Die Anmeldung zu den bundesweiten Seminaren erfolgt über PH-Online von 1. bis 30. November 2017.


 
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  Sprachsensible Unterrichtsmaterialien
Tierschutz macht Schule
 
Der Verein "Tierschutz macht Schule" hat mit der Hilfe des ÖSZ sprachsensible Unterrichtsmaterialien erstellt!
Gemeinsam mit dem WELL-KA-HU-KA-MEER-PLOPP entdecken die Kinder, worauf es beim Tierschutz ankommt.
Bestellungen sind für Schulen gratis (exkl. Porto) und unter www.tierschutzmachtschule.at möglich.
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  Sprachliche Bildung, Migration und Mehrsprachigkeit
Das ÖSZ auf der Interpädagogica 2017
 
Das ÖSZ war auch heuer auf der Interpädagogica, Österreichs einziger Fachmesse für den pädagogischen Bereich, mit einem Stand zum Thema Sprachliche Bildung, Migration und Mehrsprachigkeit in Salzburg vertreten.

Bundesministerin Dr.in Sonja Hammerschmid besuchte den ÖSZ-Stand und informierte sich über die Arbeit des ÖSZ. In einem gut besuchten Workshop gab Mag. Brigitte Stückler-Sturm Tipps, wie sprachsensibler Unterricht in der Grundschule funktionieren kann.
 
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  Das Österreichische Minderheitenschulwesen
Das ÖSZ auf Studienbesuch in Kärnten
 
Das ÖSZ zu Gast im zweisprachigen Kindergarten Sonce im Gebäude des Jugendheims "Mladinski dom" in Klagenfurt: http://www.mladinskidom.at
Im Gebäude des Jugendheims unter der Leitung von Herrn Mag. Josef Blajs sind u.a. auch die größte slowenische Bibliothek in Österreich mit rund 150.000 Büchern und ein zweisprachiger Hort untergebracht.
Die Initiativen des Jugendheimes wurden bereits zwei Mal mit dem Europäischen Sprachensiegel (2003 und 2005) ausgezeichnet.
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  ÖSKO-Vollversammlung
„Sprachliche Bildung im Kindergarten“
 
Die KPH Wien/Krems und das Charlotte Bühler Institut waren unsere Gastgeber für die ÖSKO-Vollversammlung am 16.11.2017 zum Thema „Sprachliche Bildung im Kindergarten“ an der KPH Wien/Krems. Nach der Eröffnung durch die Gastgeber-Institutionen und SC Kurt Nekula, ÖSKO-Vorsitzender,  wurde  das Thema von Barbara Rössl-Krötzl aus sprachwissenschaftlicher Sicht beleuchtet und von Expert/innen aus dem CBI, der KPH Wien/Krems und dem ÖIF vertiefend bearbeitet.
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  Das ÖSZ und die PH Wien nehmen Sprachen in den Blick
Die regionale ÖSZ-Veranstaltungsreihe „Sprachen im Blick“ bricht mit über 200 Teilnehmer/innen alle Rekorde.
 
Unter dem Motto „Frühe sprachliche Bildung am Übergang vom Kindergarten in die Volksschule“ fand am 7. November 2017 die sechste Auflage der regionalen ÖSZ-Veranstaltungsreihe „Sprachen im Blick“ statt. 
Dieses Mal machte „Sprachen im Blick“ Station an der Pädagogischen Hochschule Wien. Über 200 Expert/innen aus der Kindergarten- und Schulaufsicht, aus den Pädagogischen Hochschulen, Ämtern der Landesregierungen, aus den Bildungsanstalten für Elementarpädagogik, aus Kindergärten, Schulen und vielen weiteren Institutionen folgten der Einladung und widmeten sich einen Tag lang dem bildungspolitischen Top-Thema des frühen Sprachenlernens.
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  Film zum Sprachenfest in Graz 2017
Ein buntes Sprachenfest im Herzen von Graz - Graz feiert seine sprachliche Vielfalt!
 
Am 28. September 2017 war es wieder so weit! Da stand Graz wieder ganz im Zeichen der Sprachen. Anlässlich des Europäischen Tages der Sprachen lud das Sprachennetzwerk Graz Kinder und Erwachsene zu einem großen Fest ein. Von 9 bis 18 Uhr konnten Besucher/innen bei Sprachenworkshops, Minisprachkursen im Sprachencafé, Gewinnspielen, Bastelaktionen und vielen weiteren Aktivitäten die Angebote und die sprachliche und kulturelle Vielfalt der Stadt kennenlernen. Für radioigel und igelTV waren Maya und Emily von der Praxis NMS der Pädagogischen Hochschule Steiermark mit Kamera und Mikrofon dabei. Zum Film geht es hier.
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  Verleihung des Sprachensiegels 2017
Ein quirliges und buntes Fest zu Ehren der Sprachenvielfalt
 
Am 28. September wurden im Rahmen des Sprachenfests des Sprachennetzwerks Graz  fünf Projekte mit dem Europäischen Sprachensiegel ausgezeichnet. Die Verleihungsfeier war dank des großartigen Einsatzes der Chors der Sprachensiegel-Gewinner-Volksschule Lind ob Velden ein wahres Highlight im Sprachenjahr 2017, das wir bestimmt nicht so schnell vergessen werden.
© cp-pictures  
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  Europäischer Tag der Sprachen 2017
Ganz Graz stand im Zeichen der Sprachen
 
Auch heuer wieder stand Graz am 28. September ganz im Zeichen der Sprachen. Am Fuße des Schloßberges, im GrazMuseum, am Schloßbergplatz, an der PH Steiermark und in den Minoritensälen, organisiert vom Sprachennetzwerk Graz,  wurde Sprache in den Mittelpunkt gestellt.

Klicken Sie sich hier durch die bunte Bildergalerie.
 
© cp-pictures  
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Frisch gedruckt
Coming soon - Nach langem Warten gibt es  mit Beginn 2018 einen neuen Beitrag in unserer Themenreihe: Jörg Mußmann publiziert einen informativen Einblick in das Thema „Bildung und Förderung bei Sprachbeeinträchtigungen in inklusiven Settings“
 
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Frisch gedruckt
Coming soon -  Praxisheft 27: Aufbau von Bildungssprache in der Grundschule - Wege zu einem vernetzten, sprachsensiblen und inklusiven Deutschunterricht in der Grundstufe I.
 
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Frisch gedruckt
Coming soon - Praxisheft 28: Sprachsensibler Mathematikunterricht in der Sekundarstufe
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Frisch gedruckt
Coming soon - Im Dezember 2017 erscheint die Praxisreihe 29: Modellbewertungen zu Englisch-Schreibperformanzen mit dem Beurteilungsraster B2.
Sie hat zum Ziel, Lehrer/innen bei der Analyse und Bewertung von schriftlichen Arbeiten im Unterrichtsfach Englisch der 7. und 8. Schulstufe zu unterstützen.
 
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Materialien
Coming soon - E-lecture mit Carla Carnevale, produziert mit der Education Group OÖ. Sensibilisiert und informiert in 30 Minuten – gut einsetzbar bei pädagogischen Konferenzen, Dienstbesprechungen oder zum Selbststudium.
 
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Frisch gedruckt
Coming soon -  Orientierung im Anfangsunterricht Englisch in der 5. Schulstufe Kompetenzeinschätzung und Unterrichtsideen
In der Publikation finden Sie Praxistipps für den Anfangsunterricht Englisch zu Beginn der 5. Schulstufe und Hilfestellungen für die Einschätzung der sprachlichen Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler.
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Materialien
Sprachsensible Physik-Materialien für die Sekundarstufe I; erstellt von Physik-Didaktiker Arthur Habicher (PH Tirol) und der Wiener Lehrerin Birgitt Heinl.
Verfügbar unter: www.sprachsensiblerunterricht.at  >> Bereich „Unterrichtsmaterialien“
 
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Materialien
Zahlreiche weitere Materialien finden Sie in den Einen raschen Überblick nach Schulbereichen bietet Ihnen der