Das ÖSZ unterstützt im Auftrag des BMB mit seinen Projekten zum kompetenzorientierten Unterricht die Förderung eines stufenweisen Kompetenzaufbaus im Sinne der Bildungsstandards und bietet dazu Erkenntnisse und Praxismaterialien für die Lehrer/innen.
Die vorliegende Mini-Broschüre ist als Ergänzung bzw. als Übersicht zur Praxisreihe PR 17
Angela Horak, Margarete Nezbeda, Michael Schober, und Daniela Weitensfelder. Aufbau von Schreibkompetenzen in der Sekundarstufe I. ÖSZ-Praxisreihe 17. Wien/Salzburg/Graz: BIFIE/ÖSZ, 2012. ISBN 978-3-85031-167-0 zu sehen. Während die PR 17 in ausführlicher Form einige der wichtigsten methodischen Empfehlungen zur Verbesserung der Schreibkompetenzen von Schüler/innen in Englisch bietet, präsentiert die aktuelle Mini-Broschüre die Ergebnisse aus der PR 17 sowie neue Erkenntnisse in einem handlicheren und inhaltlich kompakteren Format. Zielpublikum bleiben jedoch Lehrerbildner/innen und Lehrpersonen in der Sekundarstufe I im Fachbereich Englisch.
